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基础医学论文范文

发表于:2019/6/2 9:02:44  点击数:0次 病例教学系统在呼吸内科见习中的应用

摘要:为了比较了智能化病例教学系统与传统式教师授课教学法在呼吸内科见习中的应用效果,文章选择100名医学生作为研究对象,随机分为试验组和对照组,试验组采用智能化病例教学系统,对照组采用传统教学法。通过理论和操作考核比较两组学生的教学效果,……

发表于:2019/6/2 8:57:46  点击数:0次 医学影像专业兼职班主任工作实践

摘要:高校兼职班主任作为一种创新管理模式,对大学生教育有着多方面的积极作用和影响。在自身实践经验的基础上总结了担任医学影像专业兼职班主任工作的具体方法,阐明了做好兼职班主任工作对学生和青年教师自身在学习、生活、工作上的指导性意义。 关键词……

发表于:2019/6/2 8:53:22  点击数:0次 医学研究生中推行负责任研究行为教育

摘要:?#21592;?#20998;析我国与国外研究生科研道德和科研诚信教育现状,并将美国的研究生负责任研究行为教育部分内容应用于我校医学专业研究生,为我国高校构建更加系统、规范的研究生学术道德教育体系提供借鉴意义。 关键词:研究生;负责任研究行为;科研道德;学……

发表于:2019/4/23 9:36:33  点击数:13次 医学类高校教学质量工程项目质量管理

摘要:教学质量工程项目建设是提高高职高专医学院校教育教学质量的重要途径,与高职院校培养高素?#22987;?#33021;型人才的办学定位相吻合。本文从质量工程项目建设的质量管理出发,介绍了质量管理的定义和内涵,论述了项目管理的孵化和培育、项目管理的实施过程、项目……

发表于:2019/4/23 9:29:42  点击数:22次 通腑法在重症医学科的应用

【摘要】中医治疗急危重症经验丰富,“下法”是重要的治法之一。重症医学科收治的脑卒?#23567;?#32928;梗阻、重症肺病、肿瘤、胰腺炎?#20219;?#37325;患者,临床辨证治疗时应用通腑法取得较好疗效。对于不能口服者,可通过鼻饲或保留灌肠等多种方法给药,提高其生物利用度,减少……

发表于:2019/4/23 9:20:21  点击数:7次 比较教学法在医学人文教育的应用

摘要:为改变医学人文教育教学效果?#24739;?#30340;现状,有必要引入比较教学法,通过比较,加深学生对问题的理解,提高解决问题和获取新知识的能力,提高选择和判断能力,实现人文素质由理论到实践的转化。 关键词:比较教学法;医学人文教育;人才培养 1在医学人……

发表于:2019/3/26 11:17:13  点击数:24次 基础医学类课程信息化教学改革?#25945;?/a>

摘要:以《病理生理学》课程信息化教学设计为例,?#25945;?#39640;职基础医学类课程信息化教学改革模式,针对性地调整信息化教学设计和综合运用信息化手?#21361;?#20248;化课程内容,提高学生参与度,提升教学效率,强化学生理论联系实?#23454;?#33021;力,为高职医学类课程的信息化教学改……

【摘要】随着科学?#38469;?#30340;不断发?#26775;?#36234;来越多的现代化科?#38469;?#27573;被运用到了医学治疗和实验?#23567;?#20026;了与?#26412;?#36827;,跟上社会以及医学发展的步伐,大多数医学院也引进了先进的现代化教学手?#21361;?#25968;码显微互动实验室就是其中较为常见的一种。本文通过数码显微互动实验室的……

发表于:2019/3/26 11:09:27  点击数:22次 病理生理学在基础医学课程中的作用

【摘要】本文?#25945;?#22120;官系统整合课程模式下设置人体结构功能学课程,病理生理学在基础医学课程整合中的作用。与常规班级相比,观察评价指标包括教师对课程整合教学的评价,学生阶段及期末?#38469;?#32467;果和问卷调查结果。通过研?#35838;?#20204;发现将病理生理学融合于基础医学……

发表于:2019/3/26 11:07:29  点击数:21次 基础医学整合课程基础医学导论的实践

摘要:绍兴文理学院借鉴国内外医学院校课程整合经验,结合实际,对基础医学课程实施了“以器官系统为中心”的课程整合,并在临床医学专业2017级(“卓越医师”养成班)实施整合课程基础医学导论。将基于学习通APP的翻转课堂教学模式应用于整合课程基……

发表于:2019/3/14 14:49:08  点击数:6次 PBL案例与基础医学整合课程的衔接

摘要西?#27493;?#36890;大学医学部对长学制(8年制)医学生进?#23567;?#21306;段整合?#20581;?#21307;学教育模式改革,将PBL案例用于对医学高级人才的培养。PBL案例关系到学生对区段整合课程内容的掌握及自主学习兴趣的培养。本文就PBL案例如何有效地与区段整合课程配合及衔接,……

发表于:2019/2/22 16:20:58  点击数:23次 医学留学生规范化培?#30340;?#24335;的探索

摘要:实践教学是医学教育中基础理论到临床应用的桥梁,随着来华医学留学生人数的不断增多,如何保证实践教学质量成为各医学院校不得不思考和探索的问题,然而国内医学院校的临床带教模式千差万别,尚无统一高效的带教模?#20581;?#33258;20?#20445;?#24180;底出台医师规范化培……

发表于:2019/2/22 16:17:27  点击数:19次 医学免疫学第二课堂活动的创新与实践

摘要:免疫学第二课堂是医学生拓展知识的重要途径,充满趣味性、知识性、自主性和实践性,有效避免了第一课堂中存在的劣势和不足,是第一课堂的有效?#30001;?#21644;重要补充。通过让学生走近实验室,参与具体的科学研究与实验操作,拉近学生与科研的距离,激发其学习……

发表于:2019/2/22 16:11:53  点击数:17次 幼儿园保健教师必备的医学专业知识

【摘要】幼儿时期是视觉发育的关键期,为了不辜负国家呵护好孩子眼睛的期望,有效发动家庭、社会、学生等各个方面的共同努力,结合自己的工作体会,就幼儿园保健教师必须具备的基本专业知识及能力进行了叙述。 【关键词】幼儿保健教师医学专业知识基本能力……

发表于:2019/2/1 15:42:57  点击数:22次 医学影像学实践教学改革

【摘要】医学影像学随着现代教育的改革与发?#26775;?#24050;成为医学院校的基础教学课程之一。其课程繁杂,能为临床诊断、疾病检查提供重要的诊断依据。因此本文希望通过医学影像学实践教学改革的?#25945;鄭?#20419;进医学教学的进一步发展。 【关键词】医学影像学;教学改革;……

发表于:2019/1/16 11:28:01  点击数:34次 基础医学科研实验室的建设与管理

【内容摘要】基础医学实验室是高校医学教学和科研发展的重要阵地。通过介绍苏州大学造血?#19978;?#32990;移植研究所近年来在科研实验室的建设与管理方面的经验与办法,旨在为参与实验?#21307;?#35774;管理的工作人员提供思路与参考,进而促进实现医学实验室的标准化管理。 【关……

发表于:2018/12/12 10:06:57  点击数:51次 基础医学实验室管理探索与实践

【内容摘要】基础医学实验室是医学生培养科学素养和掌握实践技能的重要场所,它的管理和运行直接影响着医学人才培养质量.本文从实验室管理体系的构建、物资管理、安全管理、实验?#38469;?#20154;员管理?#20154;?#20010;方面对基础医学实验室管理进行了探索。 【关键词】基础医……

发表于:2018/12/12 10:04:35  点击数:30次 基础医学综合课程构建

1对象与方法 1.1对象 从我校2015级护理专业高职单招班中随机抽取2个班作为研究对象,每班60人,年龄18-23周岁,均为女生。所有学生均毕业于我省各卫生学校,中职阶段学习的是护理或助产专业。2个班学生在年龄、?#21592;?#21450;入学成绩方面差异无……

发表于:2018/11/28 11:40:26  点击数:32次 基础医学综合?#38469;?#25913;革探索

【摘要】:医学教育全球化及医学人才培养国际化,推动了执业医师资格?#38469;?#25913;革深入.长沙医学院围绕提升学生执业能力这个核心目标,以执业医师?#38469;?#25913;革为契机,探索基础医学综合?#38469;?#25913;革,并提出组建基础医学综合?#38469;?#21629;题委员会、构建基础医学综合?#38469;?#35797;题库……

发表于:2018/11/2 16:28:12  点击数:32次 检验医学在医学生科研能力培养中优化

摘要:探索检验医学在医学生科研能力培养中教学模式的优化。精准医学的出现标志着从经验医学到分子检测的过渡,检验科不断接受最先进的?#38469;?#21644;方法,能够不同程度地参与到整个医疗过程?#23567;?#35813;文着重剖析?#24605;?#39564;医学在医学生科研能力培养的过程中发挥着不可替代……

发表于:2018/11/2 16:25:05  点击数:20次 案例式教学法在老年医学临床中的应用

摘要目的探索案例式教学法(CBL)在老年医学临床教学中的应用效果。方法将2015年1月1日-2018年1月1日在某院老年心血管内科进行临床轮训的内科学住院医师60例随机分为主题导向教学(SBL)组和CBL教学组,每组30例,3个月轮训结束……

发表于:2018/11/2 16:20:12  点击数:19次 赴非洲劳务人员旅行医学服务策略

摘要:随着我国赴非洲劳务人员数量不断增加,以及非洲传染病疫情的不断变化,赴非洲劳务人员境外发生传染病的风险及向国内输入的威胁不容忽视。本文通过总结近年来非洲常见传染病的流行情况、赴非洲劳务人员构成,提出对赴非洲劳务人员提供旅行医学服务有效……

发表于:2018/11/2 16:15:02  点击数:13次 来华医学留学生跨文化效能及适应现状

摘要:[目的]调查来华医学留学生跨文化效能及适应现?#30784;方法]采用方便抽样的方法抽取某医科大学医学留学生200人作为研究对象,采用一般资料问卷、跨文化效能量表、跨文化适应现状量表对研究对象进行调查。[结果]医学留学生跨文化效能得分为(3.……

发表于:2018/11/2 16:09:45  点击数:20次 流行专业医学科普文章写作实践

摘要针对目前广大公众日益重视健康,对医学科普文章有旺盛的需求,但既有科学性又让读者爱看的科普文章仍然稀缺。文章结合多年科普传播实践经验,总结了流行医学科普文章的主要特点。认为科普作者要完成一篇能赢得读者的医学科普文章,有必要在抓新闻热点、……

发表于:2018/10/23 15:04:42  点击数:32次 多?#25945;?#35838;件在基础医学教学中的应用

【摘要】近?#25913;?#38543;着科学?#38469;?#30340;发?#26775;?#24187;灯片多?#25945;?#35838;件教学在教学方法上得以大力推广,特别是基础医学的相关学科,掌握好制作幻灯片课件的方法,充分发挥幻灯片课件教学的优势,与传统教学相结合的方式,发挥幻灯片课件基础医学教学中巨大作用。在基础医学教学……

发表于:2018/10/23 14:58:58  点击数:46次 基础医学课程教学诊断与改进?#25945;?/a>

摘要:作为教育教学质量保障的第一责任方,医学院校必须担负起教学质量保障的法定责任,?#20013;?#36827;行教学诊断与改进。基础医学课程是医学生入学后先行学习的课程,教学诊断和改进尤为重要。利用现代信息?#38469;?#38761;新教学模式,实施基础医学课程“卓越教师发展计划?#20445;?/p>

【摘要】随着生活水平的提高,人们对于医疗服务行业的要求不断提高。护理是医疗行业的重要服务项目之一,相关研究表明,以“卓越护士”培养为目标,对基础医学课程教学进行改革,可有效激发护理专业学生的学习兴趣,提高教学质量与效果。本文以“卓越护士”……

发表于:2018/10/16 11:29:46  点击数:26次 基础医学教学质?#32771;?#25511;体系探索

关键词:基础医学;教学质量;监控体系 1围绕“1个中心” 教研室是最基层的教学组织,承担着组织教学、教学研究、教学改革和教师培养等任务,并作为教学质量的直接监督者,上对二级学院负责,下对教师进行直接管理。以往,我院的做法是由二级学院教学管……

发表于:2018/8/28 17:43:45  点击数:53次 基础医学实验中心科学化管理探究

摘要:实验教学中心作为高校进行实践教学活动的重要场所,实验室的管理水平直接影响实践教学与科研的质量,且在一定程度上反应一个高校的教学水?#20581;?#31185;学水平和管理水平,是学校专业能力和软实力的象征?#21592;?#24535;。建立完善高效的质量管理体系,通过科学管理为实验……

发表于:2018/7/27 14:56:55  点击数:77次 抄读法在基础医学微生物教学中的应用

【摘要】基础医学七年制教育是我国高等教育的重要组成部分。七年一贯制本硕通融的培养模式,其目的是为了培养?#21028;?#30340;创新能力的科研和高素?#23454;?#21518;备教学人才。医学微生物学是生命科学的重要组成部分,是连接基础学科与临床学科的桥梁,临床的每一领域无处不涉……

发表于:2018/7/16 16:27:31  点击数:73次 基础医学机能实验课程改革研究

药理学、病理生理学以及生理学均属于基础医学技能学科,主要研究机体在正常和异常生命过程中的变化规律。机能实验课程将三门学科根据其内在联系进行有机融合,在避免重复的基础上提高设备的利用效率,从而更加体现机能实验课程的系统统一。在整个医学实验教……

发表于:2018/7/16 16:24:07  点击数:71次 新建基础医学实验室的建议

摘要:随着高等教育的不断发?#26775;?#21307;学院校新建基础医学实验室的需求越来越大,本文通过对某一医学院校新建基础医学实验室过程中遇到的各种问题进行整理,为基础医学实验室的建设提供几点建议。 关键词:基础医学;实验室;建议 基础医学作为医学教育的基础……

发表于:2018/7/16 16:19:23  点击数:53次 基础医学实践教学改革探索与实践

摘要:医教协同旨在培养医学生的综合能力和创新素养,而基础医学实践教学是实现这一目的的最佳有效?#25945;ā?#22312;基础医学实践教学中,围绕医教协同这一核?#27169;?#25552;高学生综合能力,培养学生创新思维,引导学生自主学习。初步形成了“一个方向、两种能力和三个结合”……

发表于:2018/6/15 16:34:27  点击数:55次 基础医学的实验室开放实践

【提要】实验室开放是中医学专业?#31350;?#29983;培养过程中一个重要?#26041;凇?#20026;响应培养高素质创新应用型人才的目标,该文对基础医学实验室开放模式的建立进行了探索与实践。在实验室开放中培养中医学专业?#31350;?#29983;的创新思维、科研意识,有助于其成为社会需要的医学高级专……

发表于:2018/5/10 15:39:03  点击数:58次 国内外基础医学教育考核的关联性思考

【摘要】基础医学教育是培养医学专业人才不可或缺的?#26041;冢?#20840;面推进基础医学教育、促进基础教育的改革发?#26775;?#33021;够为我国医疗卫生事业的发展提供良好的支持。然而对?#40763;?#25105;国医学医学教育和考核进行研究,发现受到整体医学教育事业起步较晚的影响,我国整体基础……

发表于:2018/5/10 15:34:06  点击数:49次 基础医学微信?#25945;?#30340;建立及教学应用

摘要:以微信为媒介,建立微信学习?#25945;ǎ?#23558;人体解剖学、组织胚胎学、病理学、生理学等医学基础课程的学习内容呈现出来,在注重信息?#38469;?#19982;基础教育全面、深度融合的前提下,充分发挥现代信息?#38469;?#30340;优势,实现优质数字教育?#35797;?#20849;享,从而方便学生学习,辅助教……

发表于:2018/4/9 15:57:02  点击数:124次 基础医学实验课培养学生的创新能力

[摘要]基础医学实验课在研究生医学教育中占有极其重要的地位,实验课?#36136;?#22521;养学生创新思维能力的重要抓手。在实验前、实验中和实验后三个?#26041;?#30340;设计和实施中,充分发挥学生的主导地位,调动学生实验积极性,不仅能促进理论知识与实验课程的有机结合,而且……

发表于:2018/3/27 9:26:40  点击数:60次 微课中基础医学的实验教学应用

在这个网络?#38469;?#19982;通信设备不断发展的“微时代?#20445;?#22266;有的课堂教学模式已不足以满足学生对知识的需求,随着微博、微信、微电影等各种新?#25945;?#30340;不断涌现,人们已经可以从移动?#25945;?#33719;取更多的资讯,在这样的背景下,“微课”一词应运而生。“”微课的雏形来自于美……

发表于:2018/3/27 9:22:36  点击数:47次 医学院校基础医学的遗传学教学改革

摘要:为探索适合医学院校基础医学专业发育遗传学课程教学新模式,在分析南京医科大学2015级基础医学专业授课效果的基础上,对教学模?#20581;?#29702;论联系实际、评价体系和教师培养等方面进行了教学改革的?#25945;幀?关键词:医学遗传学;基础医学专业;教学改革 ……

发表于:2018/1/16 8:54:43  点击数:81次 成方便读发掘基础医学的重要性

摘要:张秉成,字?#20934;危?#27743;苏武进县人,清代医家。尝辑《成方便读》、《本草便读》、《脉诊便读》,现有刊本行世。本论文通过对《成方便读》整体系统而深入的探究,总结张秉成的学术思想及临床经验,使之运用到基础医学的教育中,彰显张?#20934;?#30340;学术理论及实践……

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